Каждый человек изучает историю своей страны не только по учебникам, сказаниям и легендам, но и по тем сохранившимся памятникам истории и культуры, которыми так богаты все страны мира.

Иногда люди бездумно относятся к наследию прошлых цивилизаций: уничтожают памятники архитектуры и искусства - картины, здания - шедевры мировой цивилизации. Поэтому государства и народы предпринимают попытки сохранить то, что создано прошлыми цивилизациями.
Памятники исторического наследия обычно насчитывают не одну сотню лет. Самая уязвимая часть культурного слоя - это шедевры архитектуры, которые страдают от неблагоприятных климатических условий. Поэтому приходится культурные и исторические памятники зодчества защищать от разрушения. Некоторые из них предоставлены на волю природы, как, например, всемирно известный Колизей. Этот памятник признан мировым достоянием во многом благодаря своим полуразрушенным формам.
Ученики 10 класса рассказали о создании этого уникального чуда света младшим школьникам, посмотрели видео - экскурсию по арене.
Ребят очень заинтересовали развлечения в Колизее. Ещё бы, гладиаторские бои – захватывающее зрелище. Гладиаторы бились не на жизнь, а на смерть. Они сражались с дикими животными: носорогами, львами, леопардами, слонами, крокодилами, тиграми, медведями. Победителей игр награждали медалями.
Международный день памятников и исторических мест каждый год отмечается 18 апреля и призывает всех неравнодушных обратить внимание на необходимость сохранения уникальной культуры народов мира.