Урок природолюбия прошел 3 «в» классе. Тема урока: «Воздушная оболочка Земли. Защита воздуха от загрязнений».

Во время урока ребята познакомились с составом и свойствами воздуха. Узнали причины загрязнения атмосферы и их последствия. Некоторые учащиеся подготовили сообщения о том, как люди защищают воздух городов и как атмосфера Земли защищает растения и животных от холода. Всем интересно было услышать о том, что погода зависит от движения воздуха, его температуры и влажности, атмосферного давления и осадков. А еще мы оживленно обсудили вопрос: людям каких профессий прогноз погоды необходим в первую очередь? Но самое большое впечатление на нас произвели опыты!

Опыт 1. « Воздух» Перевернуть пластиковую бутылочку вверх дном и медленно опустить ее в банку с водой. В бутылочке есть воздух, он не пускает туда воду.

Опыт 2.«Пузырьки воздуха» Опустить бутылочку в емкость с водой, но держать ее, немного наклонив. Видны пузырьки воздуха. Воздух выходит из бутылочки, и его место занимает вода.

Опыт 3.«Капризы пламени» Горящую свечу накрываем стеклянной банкой. Наблюдаем, как постепенно пламя гаснет. Опыт доказывает предположение, что кислород поддерживает горение.

Опыт 4.«Пламя загрязняет воздух» Подержим над пламенем свечи (на расстоянии 1- 2 см.) стекло или фарфоровую чашку. Через некоторое время предмет снизу почернел – покрылся слоем копоти. На опытах мы наглядно познакомились с воздухом, его свойствами, что повышает интерес к защите окружающей среды, помогает лучше усвоить услышанное на уроке.